Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đối với học phần Tiếng Anh Công nghệ thông tin cơ bản 3 theo phương pháp học tập kết hợp tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Tóm tắt

Bài viết tập trung đánh giá mức hài lòng của sinh viên khi học môn Tiếng Anh Công nghệ thông tin 3 theo phương pháp học tập kết hợp tại Trường Ngoại Ngữ - Du lịch, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. Phương pháp nghiên cứu sử dụng bảng khảo sát với 150 sinh viên năm thứ hai ngành Công nghệ thông tin, học kỳ III, năm học 2022 - 2023. Kết quả chỉ ra rằng việc học tập kết hợp này đã đáp ứng được những yêu cầu về học tập tự chủ và mang lại những lợi ích nhất định cho người học. Vì vậy, dựa trên những kết quả nghiên cứu này, bài viết đề xuất một số biện pháp nhằm cải thiện chất lượng giảng dạy và học kết hợp nhằm đạt được hiệu quả tốt hơn trong giai đoạn chuyển đổi số