Tác động của kĩ thuật “Pomodoro” đến hiệu suất đọc hiểu tiếng Anh của sinh viên chuyên ngữ

Tóm tắt

Nghiên cứu hành động này khảo sát ảnh hưởng của kỹ thuật quản lý thời gian Pomodoro đến hiệu suất đọc hiểu tiếng Anh của sinh viên năm hai chuyên ngành Ngôn ngữ Anh tại một trường đại học ở Hà Nội. Nghiên cứu sử dụng phương pháp hỗn hợp, kết hợp dữ liệu định lượng từ bài kiểm tra đọc hiểu trước và sau can thiệp với dữ liệu định tính thu thập qua bảng hỏi và phỏng vấn. Kết quả cho thấy điểm số đọc hiểu của sinh viên tăng đáng kể sau khi áp dụng kỹ thuật, đồng thời mức độ tập trung và khả năng quản lý thời gian trong quá trình đọc cũng được cải thiện rõ rệt.