NGỮ PHÁP TIẾNG NHẬT VÀ KHÓ KHĂN CỦA NGƯỜI HỌC TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Tóm tắt

Trong bối cảnh nhu cầu học tiếng Nhật ngày càng gia tăng tại Việt Nam, việc nâng cao chất lượng dạy và học ngữ pháp tiếng Nhật, đặc biệt ở trình độ sơ cấp, trở thành vấn đề có tính cấp thiết. Bài báo này nhằm trình bày những nét đặc trưng cơ bản của ngữ pháp tiếng Nhật, đồng thời phân tích thực trạng và những khó khăn nổi bật của sinh viên trường Đại học Hải Phòng và học sinh trung học phổ thông tại Hải Phòng trong quá trình tiếp thu ngữ pháp. Thông qua việc tổng hợp cơ sở lý luận và khảo sát từ thực tiễn giảng dạy, bài báo đặt tiền đề quan trọng cho việc xây dựng các hướng nghiên cứu tiếp theo, đặc biệt trong việc ứng dụng các phương pháp mới như học ngữ pháp thông qua phân tích câu chuyện nhằm cải thiện khả năng tiếp thu và vận dụng ngữ pháp của người học.